- Psychische Sekundärstörungen bei Rechenschwäche/Dyskalkulie
Irmgard Slotta, ZTR Dresden - Im Wasser den Stein der therapeutischen Weisen gefunden
Die Wasserglasmethode von Angelika Schlotmann
Rudolf Wieneke, ZTR Berlin - “ __ – 3 = 7″ Immer Ärger mit den “ Kästchenaufgaben“!
Michael Wehrmann, Braunschweig - Hilfestellungen zur Konzeption individueller Förderung im Fach Mathematik:
„Kalkulie“ – Ein Diagnose- und Trainingsprogramm
Christian Bussebaum, MLI Düsseldorf - Rubrik: Aus Fehlern lernen… „Rechne mit der kleinen Aufgabe!“
Ute Damster, OZmL, Osnabrück