- Qualitative Diagnostik der Rechenschwäche
Dr. MichaelWehrmann, Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig - Bruchrechnung, ein Thema der Unterstufe?
Christian Bussebaum, Kinder und Jugendlichenpsychotherapeut am MLI Düsseldorf - Die Uhr als Unterrichtsgegenstand
Katja Rochmann, Osnabrücker Zentrum für mathematisches Lernen - Klassische Kinderspiele NEU ENTDECKT!
Diesmal: Schiffe versenken
Wolfgang Hoffmann, Mathematisch Lerntherapeutisches Zentrum Dortmund/Bochum - Schwache Rechner in der Jahrgangsstufe 10
Dr.Martina Humbach, Lerntherapeutisches Zentrum Rechenschwäche Köln & Zentrum für Dyskalkulietherapie Bonn